|
Na
de geboorte van je kindje kan een begeleiding op haptonomische basis
zinvol zijn. Er zal dan, afhankelijk van de vraag, aandacht kunnen
zijn voor:
-
Hoe de zwangerschap en de geboorte is verlopen en hoe deze is
beleefd?
-
Hoe is het om ouder te zijn: wat geeft en wat kost het ouderschap
je, wat geeft je kindje je en hoe vertrouwd is dit voor je of
waar loop je tegen aan?
-
Hoe kun je een balans vinden die past bij jou als ouder en bij
dit kindje, want elk kind zal iets anders van je vragen.
Het
kan voorkomen dat een van de ouders of beide ouders behoefte hebben
aan extra ondersteuning na de geboorte van hun kindje. Het kan zijn
dat bv. de moeder (of de vader):
- niet
durft te vertrouwen op zichzelf hoe ze met hun kindje om moet
gaan en hoe ze de signalen van haar kindje kan herkennen;
- het
gevoel heeft het nooit goed genoeg te doen;
- alleen
durft te vertrouwen op wat men vindt hoe het hoort,
in plaats van dat ze durft te vertrouwen op dat wat haar en haar
kindje past.
- haar
kindje zoveel zorg en bescherming geeft, waardoor ze haar kindje
weinig ruimte geeft om zelf de wereld te mogen ontdekken. Dat
kan zowel voor moeder als voor het kind frustrerend en energievretend
zijn.
|
(Simone:)
Ik vond het de eerste maanden nadat Paultje geboren was eigenlijk
heel moeilijk en zwaar. En zoiets zeg je niet zomaar hardop, want
je hoort dan toch in een roze wolk te leven, nou mooi niet. Ik was
steeds bang dat ik het niet goed deed en er waren zoveel mensen
die het allemaal veel beter wisten dan ik. Dat maakte dat ik op
iedereen vertrouwde, behalve op mezelf. Dat werkte dus niet. Door
hier samen met Rian, de begeleider, naar te kijken, heb ik de rust
gevonden om te ontdekken en te voelen waar mijn kracht ligt in het
begeleiden van Paultje. Ik durf nu meer te vertrouwen op mezelf,
daardoor voel ik me minder onzeker en kan ik gelukkig ook genieten
van Paultje. En hij van mij.
Heb
je vragen of belangstelling of vraag je je af of je met jouw verhaal
ook geholpen kunt worden? In een (vrijblijvend) gesprek bekijken
we of deze vorm van begeleiden bij je past.
|